第149章 无题-《重回九四》


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    “老爷子这是怕我中途放弃呀!”郭去苦笑,每次祭祖,他都是跪着烧纸的那个人,想要解脱,那就得有自己孩子,然后他就可以解脱了。

    老爷子做一套,目的他很清楚,就是要把他后悔的路堵死。

    可以说,老爷子这辈子没啥其它遗憾了,唯一的遗憾就是郭去不愿意去上学。

    现如今看到郭去主动请老师来教他,老爷子自然是十分高兴的,但高兴之余又难免有些担心……

    理科,郭去选的是理科,其实很多时候,在山区的学生是没有选择的,很多人只能选理科,因为理科是讲道理的。

    至于文科,于山里孩子来说反而是最难的,一百人里也很难出几个文科学的好的。

    不过这种状态是正常的,一个发达城市,是任何一个方面都领先于山区的,因为各行各业的人才,大都会选择大城市。

    郭去自然也是,他嫌文科需要背,而且大都是死记硬背,这个会浪费他太多的时间,所以他选择理科,理科只要理解了那就懂大半了,然后只需少许的练习,他就可以掌握。

    当然,这是个人之见,不同的人理解肯定不同。

    没办法,他不是学霸,前世苦学了那么多年也不过考上了一所二本学校,现在不努力,估计连二本都考不上了。

    语文老师坐在凳子上,屋里只有郭去和语文老师两个人。

    很严格,但很负责。这是郭去对这些老师的评价。

    “我们学语文和考语文是不一样的,语文只要识字就可以看懂,而且不同的人,可以有不同感受。然而你想过没有,若不经过锻炼,你能把你心中所想全都写出来,而且要让所有人都能看得懂,不产生歧义吗?”

    郭去摇头,这点他还是知道的,没有经过锻炼,书到用时真的会方恨少,显得力不从心,“不能。”

    ……

    这年代,每一位高等教师,他们肚子里或多或少都有一些属于他们自己的技巧,这些技巧完全是拿去“应付”高考的。

    没办法,应试教育的弊端很明显。

    不过这虽然是属于“灌输”知识,但大都都能用到,所以应试教育和外国的教育,具体来说,还真不好说谁强谁弱。

    君不见那外国,很多高考的数学知识也不过我国的初一二水平。

    君不见,当年的日不落帝国,如今绝大多数人,一百以内的算数竟然不会算!

    堂堂马来西亚的高考数学,出的题竟然是正数减负数,问等于多少,这是不是会让很多国人鄙视呢?
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