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    郭去很满意。

    但这满意不能让学生看到，于是人前是一副失望的样子，人后则是另一副模样。

    因为，很多学生也会这样想，然后就觉得自己很牛逼，尖子班的学生也没什么大不了的。

    然后就开始懈怠，自我满足。

    这群学生大都怕郭去，郭去若是不满意，那他们自然不敢放松，所以就会再次认真学习。

    一切都是心理呀，难怪当老师必备的技能，除了专业知识外，还有心理学。

    其实当老师，真的就像是在打游击战，众所周知，每个班里都有不爱学习的学生，然后他们非常皮，但由于怕老师，所以……玩起了心理战。

    作为老师，郭去只好应战了，那什么回马枪，那什么暗中观察，还有那什么望远镜，他都用过了。

    结果自然是打的学生们溃不成军，结果就是不爱学的学生，也不皮了，老老实实的坐在教室里，也不敢打扰旁边的同学学习，一副认命的样子。

    有时候郭去真的超级生气，那几个不爱学的学生，由于怕他，所以什么都不敢做，乖乖的坐在教室里，但也不学习。

    有时候郭去真想把他们的脑袋撬开，看看他们是怎么想的，因为他们宁愿坐在位置上发呆，也不愿意学习，还一副理所当然的样子，就像是个小孩子，和家长怄气。

    然而，这还差三个多月就中考了，他也放弃了让那几个学生学习的想法，只要他们按时到教室就行，只要不打扰同学，也不在上课时间逃课，那他们怎么做都行。

    因为到了这个地步了，认真学习的学生，他们自然会认真学习，根本不需要郭去监督，甚至有时候他还要充当一个劝学生回去睡觉的老师。

    有些学生实在太过疯狂了，老师讲的他们都懂了，然后白天由于老师要照顾大都数学生，所以他们就想了个办法。

    晚上在教室里学个通宵，第二天趴在教室里上课，说实话，这对那些真正学好了，只差题海战术的学生来说，是个好选择。

    但他们这样，就会让另一些人跟着学，毕竟上次月考成绩大家都差不多，你想通宵学习，那别人自然也有样学样，结果……

    白天老师来上课讲题或考试，一眼全是倒下的战士，老师们作何感想？
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